
INTRODUCCIÓN
Esperamos que esta pequeña investigación sea de gran aporte para futuros jóvenes que desean investigar en algún momento
El cuál, explicaremos un poco sobre la ciencia, tecnología y educación.
Abordaremos temas sobre la concepción de la ciencia, el rol que debe jugar en el maestro para una buena enseñanza y su concepto de tecnología, basados en juegos de la tecnología para el aprendizaje en los niños.
Veremos un pantallazo de la educación y su conocimiento científico y la función de la tecnología en la educación.
El cuál se presenta como una arma sistemática " cintica de aproximación " representación de la realidad ", al mismo tiempo, como una orientación hacia una práctica estimulante para! armas de trabajo transdisciplinarias.
Esperamos, que este trabajo sea un gran aporte para la formación académica tanto para los niños como para nosotros lo que impartiremos la educación.
Sus Relaciones con Ciencia y Educación, las Posibilidades e Implicaciones De Transferencia. Como factores de desarrollo de las naciones e intenta responder la interrogante en torno al cómo estas variables contribuirán a la transformación de la realidad. Los planteamientos expuestos en esta página forman parte de una investigación cualitativa que se sustenta en una revisión teórica cuyos resultados indican que existe la posibilidad cierta de construir y alcanzar una educación virtual en los próximos años; es decir, se vislumbra un país interceptado y funcionando a través de redes cuyos individuos estarían capacitados y entrenados en el uso y usufructo de las nuevas tecnologías.