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CONCLUSIÓN
Tenemos que entender que la tecnología es un medio que nos facilita conocimiento y mejora nuestra vida social como persona al igual que como docentes debemos implantar esta tecnología no solo en lugar accesible sino también de difícil acceso sin discriminar a ningún tipo de persona o estudiante. Dichas transferencias a rechazado experimentos en el área diferentes niveles de grados en américa latina debido al nivel tan bajo de compatibilidad en los procesos de la tecnología de los productos. Ventajas: aprovechar conocimiento y técnicas con la integración de nuevos inventos sistemático
Lograr un conocimiento efectivo de la enseñanza.
Elaborar para el docente nuevas herramientas para facilitar la enseñanza.
Incrementar dinámicas que llamen a atención del estudiante para que sea más interesante. Se puede observar de manera positiva que la tecnóloga ha llegado a dichas instituciones educativa con el fin de lograr que el estudiante logre una mejor calidad de educación atreves de programas que promueva el uso de dicha herramienta tanto en centro público como privado con la finalidad de lograr una educación efectiva. Se ha tratado con el implantes de los computadores lograr que los estudiantes tengan una calidad de educación con expectativas. Pero especifica que no se implementan como debe ser por el entorno que lo rodea en el aula de clase y nueva divisiones de cooperativas para ver el uso de computadores se implementan de una manera poderosa en el aprendizaje logrando un desarrollo apropiado. La teoría de aprendizaje se enfoca en la enseñanza educativa estudiando la manera o forma de como los animales y las personas adquieren conocimientos. Al igual que los estudiosos se enfocan en el comportamiento como conductas actitudes para lograr estrategias de aprendizaje para el ser humano.